الأحد - 15 ديسمبر 2019
الرئيسية / الثالثة ثانوي / مخطط كتابة المقالات الفلسفية و سلالم تنقيطها حسب الطريقة

مخطط كتابة المقالات الفلسفية و سلالم تنقيطها حسب الطريقة

مخطط كتابة المقالات الفلسفية و سلالم تنقيطها حسب الطريقة

سلم تنقيط المقالة الجدلية

المحطات الغرض منها النقاط
 

 

طرح الإشكالية

 

– انسجام التقديم مع الموضوع مفصلة جزئية
– صحة المادة المعرفية في التقديم 01  

 

04

– إعادة صياغة المشكلة مع الحذر من المظاهر 01
ضبط المشكلة من حيث الصيغة 0.5
– صحة المادة المعرفية 01
سلامة اللغة 0.5
 

 

 

 

 

 

 

محاولة حل

الإشكالية

تحليلها مفصلة جزئية
 

 

الجزء

الأول

القضية: 01  

 

04

– ضبط الحجة 01
– توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة 0.5
– نقد الحجة شكلا ومضمونا 01
– سلامة اللغة 0.5
 

 

الجزء

الثاني

نقيض القضية 01  

 

04

– ضبط الحجة 01
– توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة 0.5
– نقد الحجة شكلا ومضمونا 01
– سلامة اللغة 0.5
– التركيب أو التغليب أو التجاوز 01  

 

04

 

– إبراز الرأي الشخصي 01
– تأسيس الرأي الشخصي (تبريره) 01
– الأمثلة أو الأقوال 01
 

 

حل الإشكالية

 الخاتمة مفصلة جزئية
– مدى انسجام الخاتمة مع التحليل 01  

 

04

– مدى تناسق الحل مع  منطوق المشكلة 01
– مدى وضوح حل المشكلة 01
– توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة 0.5
– سلامة اللغة 0.5
المجموع 20

 

سلم تنقيط مقالة المقارنة

المحطات الغرض منها النقاط
 

 

طرح الإشكالية

 

  مفصلة جزئية
– انسجام التقديم مع الموضوع 01  

 

04

– صحة المادة المعرفية في التقديم 01
– إعادة صياغة المشكلة مع الحذر من المظاهر 01
ضبط المشكلة من حيث الصيغة 0.5
سلامة اللغة 0.5
 

 

 

 

 

 

 

محاولة حل

الإشكالية

تحليلها مفصلة جزئية
 

 

الجزء

الأول

أوجه الاتفاق :  – من حيث الشكل 01  

 

04

                     – من حيث المضمون 01
                     – من حيث القيمة 01
– توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة 0.5
– سلامة اللغة 0.5
 

 

الجزء

الثاني

أوجه الاختلاف: – من حيث الشكل 01  

 

04

                       – من حيث المضمون 01
                       – من حيث القيمة 01
– توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة 0.5
– سلامة اللغة 0.5
 

الجزء الثالث

– بيان التداخل 01  

04

– إبراز الرأي الشخصي 01
– تأسيس الرأي الشخصي (تبريره) 01
01
 

 

حل الإشكالية

 الخاتمة مفصلة جزئية
– مدى انسجام الخاتمة مع التحليل 01  

 

04

– مدى اكتشاف نسبة الترابط 01
– مدى وضوح حل المشكلة 01
– توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة 0.5
– سلامة اللغة 0.5
المجموع 20

 

المحطات الغرض منها النقاط
 

 

طرح الإشكالية

 

  مفصلة جزئية
– انسجام التقديم مع الموضوع 01  

 

04

– صحة المادة المعرفية في التقديم 01
– إعادة صياغة المشكلة مع الحذر من المظاهر 01
ضبط المشكلة من حيث الصيغة 0.5
سلامة اللغة 0.5
 

 

 

 

 

 

 

محاولة حل

الإشكالية

تحليلها مفصلة جزئية
 

 

الجزء

الأول

ضبط الموقف كفكرة ( أصل المعرفة العقل ) 01  

 

04

– عرض مسلماته 01
– عرض البرهنة والنتائج 01
– توظيف الأمثلة والأقوال المأثورة 0.5
– سلامة اللغة 0.5
 

 

الجزء

الثاني

عرض منطق الخصوم ( أصل المعرفة التجربة ) 01  

 

04

– نقد منطقهم من حيث الشكل 01
– نقد منطقهم من حيث المضمون 01
– توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة 0.5
– سلامة اللغة 0.5
 

الجزء الثالث

– الدفاع عن منطق الأطروحة بحجج شخصية شكلا 01  

04

– الدفاع عن منطق الأطروحة بحجج شخصية مضمونا 01
– الاستئناس بمذاهب فلسفية مؤسسة 01
– توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة أو الوقائع العلمية والتاريخية 01
 

 

حل الإشكالية

 الخاتمة مفصلة جزئية
– قابلية الموقف للدفاع عنه والأخذ به 01  

 

04

– انسجام الخاتمة مع منطق التحليل 01
– مدى تناسق الحل مع منطوق المشكلة 01
– توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة 0.5
– سلامة اللغة 0.5
المجموع 20

سلم تنقيط مقالة الاستقصاء بالوضع

 

سلم تنقيط مقالة حول النص 

المحطات الغرض منها النقاط
 

 

طرح الإشكالية

 

  مفصلة جزئية
– وضع النص في سياقه الفلسفي 01  

 

04

– انسجام التقديم مع الموضوع 0.5
– صحة المادة المعرفية 0.5
ضبط المشكلة شكلا ومضمونا 01.5
سلامة اللغة 0.5
 

 

 

 

 

 

محاولة حل

الإشكالية

تحليلها مفصلة جزئية
الجزء

الأول

تحديد الموقف : – شكلا (بالاستئناس بعبارات النص) 01.5  

03.5

 

                    – مضمونا (من وحي وروح النص)  01.5
– سلامة اللغة 0.5
 

 

 

الجزء

الثاني

– بيان الحجة :   – شكلا (بالاستئناس بعبارات النص) 01  

 

04.5

                    – مضمونا (من وحي وروح النص)  01
الصياغة المنطقية للحجة 01
– التمثيل للحجة (ذكر أمثلة لها ارتباط منطقي بالحجة) 01
– سلامة اللغة 0.5
 

الجزء الثالث

– تقويم ونقد الموقف (المضمون) 01  

04

– فحص ونقد الحجة (الصورة المنطقية) 01
–  تأسيس الرأي الشخصي (تبريره) 01
– مدى الاندماج 01
 

 

حل الإشكالية

الخاتمة مفصلة جزئية
– مدى انسجام الخاتمة مع التحليل 01  

 

04

– مدى تناسق الحل مع  منطوق المشكلة 01
– مدى وضوح حل المشكلة 01
– توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة 0.5
– سلامة اللغة 0.5
المجموع 20

 

 

سلم تنقيط مقالة الاستقصاء بالرفع

المحطات الغرض منها النقاط
 

 

طرح الإشكالية

 

  مفصلة جزئية
– طرح فكرة شائعة 01  

 

04

– طرح نقيضها (الموضوع) 01
– الإشارة إلى دحضها ورفضها 01
ضبط المشكلة من حيث الصيغة 0.5
سلامة اللغة 0.5
 

 

 

 

 

 

 

محاولة حل

لإشكالية

تحليلها مفصلة جزئية
 

 

الجزء

الأول

ضبط الموقف كفكرة 01  

 

04

– عرض مسلماته 01
– عرض البرهنة والنتائج 01
–  0.5
– سلامة اللغة 0.5
 

 

الجزء

الثاني

عرض منطق المناصرين 01  

 

04

– نقد منطقهم من حيث الشكل 01
– نقد منطقهم من حيث المضمون 01
– توظيف الأمثلة و الأقوال المأثورة 0.5
– سلامة اللغة 0.5
 

الجزء الثالث

–  رفع منطق الأطروحة بحجج شخصية  شكلا 01  

04

– رفع منطق الأطروحة بحجج شخصية مضمونا 01
– الاستئناس بمذاهب فلسفية مؤسسة 01
– توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة أو الوقائع العلمية والتاريخية 01
 

 

حل الإشكالية

الخاتمة مفصلة جزئية
– عدم قابلية الموقف للدفاع عنه والأخذ به 01  

 

04

– انسجام الخاتمة مع منطق التحليل 01
– مدى تناسق الحل مع منطوق المشكلة 01
– توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة 0.5
– سلامة اللغة 0.5
المجموع 20

 

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.