الثلاثاء - 19 نوفمبر 2019
الرئيسية / الابتدائي / الاختبار التقييمي للأسبوع 06 في العربية مع الحل 5 ابتدائي

الاختبار التقييمي للأسبوع 06 في العربية مع الحل 5 ابتدائي

الاختبار التقييمي للأسبوع 06 في العربية مع الحل 5 ابتدائي

تحميل word / اختبار الأسبوع 06 في اللغة

اختبار تقييمي في اللغة العربية
الأسبـ06ــوع للسّنة الخامسة ابتدائي
الأستاذ/ أبو مياسين

السّند:
أدَاءُ العَمَلِ عَلَى الوَجْهِ الأَكمَلِ أَمرٌ وَاجبٌ وَضَرُورٍيٌ، والتَّقْصِيرُ في أدَائِهِ خَدِيعَةٌ، يَتَرَتَّبُ عَلَيهَا مَسَاوِئُ عَدِيدَةٌ تَقَعُ عَلَى رَأْسِ العَامِلِ، وَمَكَانِ العَمَلِ، وَصَاحِبِ العَمَلِ، أَمَّا إِتْقَانُ العَمَلِ فَهُو عَلَامَةُ خَيْرٍ أَو سِمَةٌ للأممِ المتحضّرة والمتطوّرة، والمالُ الّذِي يَتَقَاضَاهُ صَاحِبُهُ مِنْ أَجْلِهِ حَلَالٌ، وَقَدْ حَثَّنَا النَّبِيُّ صَلَّى اللَهُ عَلَيهِ وَسَلَّمَ فَقَالَ: «إِنَّ اللَهَ يُحِبُّ إِذَا عَمِلَ أَحَدُكُمْ عَمَلًا أَنْ يُتْقِنَهُ»، وأمّا خِيَانَةُ العَمَلِ وَالتَّقْصِيرُ فِيهِ يَجْعَلُ الأَجْرَ المُتَرَتَبَ عَلَيهِ حَرَامًا وَلَا بَرَكَةَ فِيهِ، وَيَذِيعُ الفَسَادُ وَالتَّخَلُّفُ فِي البِيئَة الَّتِي نَعِيشُ فِيهَا، فَلَا يَقْوَى المُجْتَمَعُ بَعْدَ ذَلِكَ عَلَى مُسَايَرَةِ الدُّوَلِ القَوِيَّةِ.
لِذَلِكَ يَجِبُ أَنْ نُخْلِصَ فِي عَمَلِنَا، فِإنَّ ذَلِكَ يُؤَدِي إِلَى تَطْوِيرِ العَمَلِ وَتَحْقِيقِ الأَفْضَلِ فِيهِ، وَيُصْبِحُ المُجْتَمَعُ الَّذِي يَتَفَانَى فِي عَمَلِه قَادِرًا عَلَى مُنَافَسَةِ الشُّعُوبِ المُتَقَدِّمَةِ.
«سلسلة الأخلاق» -بتصرّف-

البناء الفكريّ:
1. اختر عنوانا مناسبا للنّص:
أ‌. مساوئ العمل. ب. الإخلاص في العمل وإتقانه. جـ. الغدر والخيانة في المجتمع.
2. وردت في السّند عواقب خيانة العمل؟ استخرجها.
3. استخرج من السَّند مرادفا للكلمة التّالية: سِمَةٌ، ثمّ وظّفها في جملة مفيدة.
4. استخرج من السّند ضدا للكلمة التّاليّة: إتقان، ثمّ وظّفها في جملة مفيدة.
5.
البناء اللّغوي:
1. أعرب ما تحته خطّ في السّند.
2. حوّل الجملة الفعلية التّالية إلى جملة اسمية: (يَذِيعُ الفَسَادُ فِي البِيئَة الَّتِي نَعِيشُ فِيهَا).
3. صرّف الفعل (نُخلِص) مع الضميرين التّاليين: (أنتم – هما).
4. أكمل الكلمتين التّاليتين بكتابة التاء المناسبة: عِمَارَا… – سِلْسِلَـ…

الوضعية الإدماجية:
العمل وسيلة نبيلة ترقى بالفرد والمجتمع، وإن الركون إلى الكسل يجعل المجتمع يعيش في التّخلف والانحطاط.
التّعليمة: اكتب فقرة لا تتعدّى 10 أسطر، تبرز فيها قيمة العمل، وأضرار الكسل. موظّفا؛ جملة فعلية وأخرى اسمية.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.